Impulsa SEGEY la educación ambiental con la participación de 100 escuelas de Yucatán

La convocatoria reunió a instituciones de 49 municipios y benefició a más de 32 mil estudiantes; por primera vez, la entidad realizó una premiación estatal.

Con el propósito de fortalecer la conciencia ambiental y reconocer el compromiso de las comunidades escolares con el desarrollo sostenible, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) realizó la ceremonia de entrega de reconocimientos de la sexta edición de la convocatoria Escuelas por la Tierra, correspondiente al ciclo escolar 2025-2026.

La iniciativa, impulsada por Fundación EDUCA México A.C., promueve la transformación de los centros educativos en comunidades sostenibles mediante acciones de gestión ambiental, cuidado de los recursos naturales y estrategias orientadas a la mitigación y adaptación al cambio climático. A nivel internacional, el programa ha logrado reunir a más de 10 mil instituciones educativas de 17 países a lo largo de sus primeras cinco ediciones.

En representación del secretario de Educación del Estado, Juan Enrique Balam Várguez, el subsecretario de Educación Básica Jaime Vázquez Barceló, destacó que la educación ambiental constituye una herramienta fundamental para formar ciudadanas y ciudadanos comprometidos con el cuidado de su entorno y con la construcción de un futuro más sostenible para las próximas generaciones.

“Cada escuela que se suma a esta convocatoria demuestra que la educación también transforma la manera en que nos relacionamos con nuestro entorno. Queremos que nuestras niñas, niños y jóvenes comprendan que cuidar el medio ambiente es una responsabilidad compartida y que, desde sus propias comunidades, pueden generar cambios que contribuyan a un Yucatán más sostenible”, expresó.

Vázquez Barceló, subrayó que el trabajo coordinado entre docentes, estudiantes y familias permite que los aprendizajes trasciendan el aula para convertirse en acciones concretas de beneficio comunitario. Asimismo, destacó que, gracias al convenio de colaboración entre la dependencia estatal y el programa Escuelas por la Tierra, Yucatán realizó este año, por primera vez, una premiación estatal, reconociendo el esfuerzo y los resultados de las instituciones participantes.

Señaló que esta estrategia se encuentra alineada con la visión del Gobernador Joaquín Díaz Mena y los principios del Renacimiento Maya, que promueven una educación integral vinculada con el bienestar de las comunidades, el fortalecimiento de la identidad y la preservación del patrimonio natural de Yucatán.

Por su parte, la directora nacional de Fundación EDUCA, Mónica Georgina Cinco Basurto, reconoció el compromiso del sector educativo yucateco y la activa participación de las comunidades escolares en proyectos que contribuyen al cuidado del medio ambiente. Destacó que las escuelas se consolidan como espacios de transformación social cuando el aprendizaje se traduce en soluciones para los desafíos ambientales del entorno.

A su vez, el coordinador general de Programas Estratégicos de la SEGEY, José Gabriel Peniche Ferreyro, explicó que la convocatoria brinda a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media Superior y Superior la oportunidad de desarrollar proyectos comunitarios enfocados en la identificación de problemáticas ambientales y la generación de alternativas de solución. Añadió que estos procesos favorecen la participación de las familias y fortalecen la corresponsabilidad social en el cuidado del entorno.

Durante el ciclo escolar 2025-2026 participaron 100 instituciones educativas de 49 municipios, cifra que supera ampliamente las 47 escuelas registradas en la edición anterior. La cobertura alcanzó a 32 mil 485 estudiantes y mil 977 docentes, quienes desarrollaron iniciativas orientadas a la educación ambiental, la sostenibilidad y el fortalecimiento de prácticas responsables dentro de sus comunidades.

Entre los resultados más destacados sobresale la Telesecundaria “Luis Peniche Vallado”, que obtuvo el segundo lugar nacional y el primer lugar estatal dentro de la convocatoria.

En la categoría de Educación Media Superior fueron reconocidos los planteles Tizimín y Kantunil del COBAY, el CONALEP 060 Plantel Mérida II, la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria y la Preparatoria Estatal Número 2 “General Salvador Alvarado”.

En el nivel Secundaria recibieron distinciones la Escuela Secundaria Técnica No. 12, de Espita, y la Escuela Secundaria Técnica No. 55, de Mérida. En Primaria fueron reconocidas las escuelas “Cuauhtémoc”, de Nohuayún; “América” y “Víctor Manuel Martínez Herrera”, de Kanasín; “Nachi Cocom”, de Mérida; y “Sebastián Molas”, de Tizimín, en sus turnos matutino y vespertino. En Preescolar fue distinguida la escuela “Coox Meyaj”, de Chablekal.

Con estas acciones, la SEGEY reafirma su compromiso con la formación de comunidades educativas responsables y participativas, capaces de impulsar cambios positivos desde su entorno. A través de la educación ambiental, Yucatán avanza hacia un modelo de desarrollo más sostenible, en armonía con los principios del Renacimiento Maya y la visión de bienestar compartido que impulsa el Gobierno del Estado.